top of page
toy-bricks-table-with-word-tips.jpg

טיפים בסיסיים ליצירת תוכן למפגשים שונים

לפני כל מפגש כדאי לשאול את עצמנו שאלות בסיסיות

כדי לעשות סדר ולבנות את המפגש בצורה הכי טובה.

מהי מטרת המפגש?

יום הולדת / אירוע לאדם מסוים/ מפגש משפחתי בחופש/ חג וכו'?

לאחר שהגדרתם זאת תעברו לשאלה הבאה :

האם ידוע איפה יהיה המפגש?

הרבה פעמים אופי הפעילויות  יהיה בהתאם למקום המפגש ( בתוך בית קטן, חצר מרווחת, יער, מסעדה וכו').

יופי. החלטתם איפה יהיה המפגש. עכשיו –

איזה טווח גילאים יהיה במפגש?

ילדים קטנים? יסודי? רק מבוגרים? מגוון גילאים מטף ועד זקנים? רק נשים?

מעולה. עכשיו הכל ברור. ועכשיו-

מתי נפגשים?

בוקר, אחרהצ, לילה , קיץ, חורף...

הרבה שאלות פשוטות אבל שחוסכות הרבה בעיות...

אחרי שברור לנו כל השאלות הנ"ל אפשר לגשת לעבודה.

לכל מפגש שאני מתכננת פעילות אני מכינה מעין "רשימת מכולת" על נושא המפגש כדי להתחבר אליו כמה שיותר.

מה זו רשימת מכולת?

רשימה של תכונות, מידע פיקנטי, מידע כללי וכל דבר שהוא שקשור לנושא המפגש.

ניתן דוגמא דרך  – יום הולדת לילדה בת 10, שירה.

שירה היא מרכז המפגש לכן ננסה להכיר אותה כמה שיותר ולחבר את הפעילות סביבה.

נשאל את עצמנו שאלות שונות:  מהן התכונות של שירה? אילו דברים היא אוהבת או לא אוהבת לעשות? איזה מידע פיקנטי נוכל לאסוף עליה?

כמובן שברשימת מכולת נכתוב רק דברים שנעים לשירה שנשתף.

 

דוגמא לרשימת מכולת של שירה

  • הבת הבכורה

  • לא אוהבת לאכול עגבניות

  • רוקדת היפ הופ כבר 4 שנים

  • מבולגנת מאוד

  • מלכת הבדיחות בכיתה

  • יש לה שיער ארוך מאוד

  • טובה בהכנת תסרוקות לכולן

  • יש לה משקפיים

  • שרה בקולי קולות במקלחת

  • מדברת מתוך שינה

  • אוהבת לטייל בארץ, בעיקר במעיינות

 

 מה עושים עכשיו? מסתכלים על הרשימה, וחושבים.

האם יש כאן תכונה שאפשר ליצור ממנה פעילות לכבוד יום ההולדת?

בגלל שהיא אוהבת לשיר בקולי קולות – אפשר לעשות תחרות שירה.

בגלל שהיא אוהבת מעיינות – אפשר להכין פעילויות שקשורות למים.

בגלל שהיא אוהבת לטייל בארץ – אפשר לעשות חידון על זיהוי מקומות בארץ ישראל.

בגלל שהיא רוקדת – אפשר לארגן מסיבת ריקודים עם משחקים תוך כדי.

אולי נשלב כמה תכונות ביחד למשחק אחד כמו "חפש את המטמון" עם משימות שונות ורק לאחד שמבצעים אותן אפשר לקבל את הפתק הבא –

דוג' למשימה: רק אחרי שמישהי מספרת בדיחה וכולם צוחקים אפשר לקבל את הפתק הבא

דוג' למשימה: לכתוב שיר בחרוזים למה עגבניה זה טעים או לא טעים ורק אחר כך מקבלים את הפתק הבא

אולי נכין חדר בריחה שהמשימות קשורות לתכונות של שירה?

 

כמובן שהפעילויות משתנות בהתאם לגילאים שנמצאים באותו מפגש,

אך הבסיס הוא אותו בסיס – רשימת מכולת סביב נושא המפגש

והבניית הפעילות מתוך המידע הנ"ל כדי שניצור חיבור משמעותי וכיפי.

bottom of page